Психологическая характеристика на ученика 2 класса образец




В процессе сбора материала использовались следующие методы: Родился 31 мая По результатам медицинского обследования он числится в 1-ой группе здоровья.



В процессе сбора материала использовались следующие методы: Родился 31 мая По результатам медицинского обследования он числится в 1-ой группе здоровья. Медицинская группа по физической культуре — основная. Медицинскими работниками даны рекомендации закаливания. Семья, в которой живёт Иванов Андрей, по составу — полная.

Материал для написания психолого-педагогической образецц собирался в период с В процессе сбора материала использовались следующие методы: Родился 31 мая По харрактеристика медицинского обследования он числится в 1-ой группе здоровья.

Медицинская группа по физической культуре — основная. Медицинскими работниками даны рекомендации закаливания. Семья, в которой живёт Иванов Андрей, по составу — полная. Дружеские взаимоотношения между членами семьи играют основополагающую роль в полноценном развитии мальчика.

Родители уделяют достаточное внимание обучению сына, при необходимости помогают в подготовке домашних заданий.



образец уведомления об аттестации сотрудников

Для Андрея созданы все условия для нормального развития. У мальчика имеется место для уединения — своя комната, где он может спокойно выполнять домашние задания.



документ на кафе образец

Из ответов на вопросы предоставленной Андрею анкеты выяснилось, что у мальчика также имеются и обязанности по дому: Это свидетельствует о том, психологическая характеристика на ученика 2 класса образец, что родители прививают своему сыну трудолюбие, аккуратность, любовь к порядку.

По словам классного руководителя, родители Иванова Андрея регулярно посещают родительские собрания, участвуют в общественной жизни школы. Они также интересуются успехами сына, консультируются у классного руководителя по вопросам воспитания, развития тех или иных задатков Андрея.

Немаловажно также и то, что родители мальчика регулярно просматривают дневник, вовремя расписываются, реагируют на записи в дневнике, что свидетельствует об ответственности и активной родительской позиции. Первое, что необходимо отметить после наблюдений за Ивановым Андреем, — это его добросовестное отношение к учёбе.

У него высокий уровень внимания: У мальчика хорошо развито мышление, он легко обобщает материал, систематизирует и анализирует. У Андрея хорошая успеваемость по всем предметам. Любимыми предметами являются следующие: Общий средний балл по всем предметам составляет 8,3 балла.

Ученик быстро запоминает материал, правильно устанавливает связи между новым и пройденным материалом, быстро находит нужное правило для выполнения задания. Иванов Андрей проявляет высокую активность на уроках.



договор займа учредителю от ооо если учредитель директор образец

Он одним из первых отвечает на вопросы учителя, всегда поднимает руку. Несмотря на то психологичечкая ответы мальчика не всегда верные, его активность свидетельствует о старательности в учёбе.

На территориальную обрразец комиссию направлен по характеристпка школьного психолого-медико-педагогического консилиума рекомендовано обучение в 3 классе по адаптированной программе. Ребёнок проживает в неполной семье. Семья поживает по адресу: Бытовые условия — удовлетворительные, ребёнку отведено место для занятий и отдыха.

Детско-родительские отношения строятся на взаимном уважении, совместное переживание радости и горя. Мальчик испытывает сложности при овладении программным материалом, не достаточно сформированы учебные навыки, поэтому отмечается низкая успеваемость по русскому языку, математике.

Иван не принимает участия в ходе урока. При выполнении учебных заданий ему постоянно требуется организационная помощь учителя, в виде наводящих вопросов, подсказок, опора на наглядный материал.

Самостоятельно применять изученный материал на уроке не. В тетрадях учебные задания выполнены не все, даже если эти же задания были выполнены на доске и проверялись. В течение всех уроков работает в замедленном темпе и быстро утомляется.



образец рекомендации при поступлении в вуз

Уровень самостоятельной учебной деятельности — низкий домашнее упражнения выполняет только с помощью мамы. Учепика с малым количеством ошибок списывает короткие печатные и рукописные тексты. При письме под диктовку допускает психолоогическая Самостоятельные работы выполняет медленно.

Частично знает таблицу умножения; допускает ошибки при сложении и вычитании двухзначных чисел; не умеет самостоятельно решать некоторые задачи; затрудняется при выполнении геометрических заданий. Иван любит рисовать, лепить из пластилина, с удовольствием занимается на уроках физкультуры, музыки.

Отмечается недостаточная сформированность произвольного внимания, ограниченность основных свойств внимания: У мальчика низкий уровень сформированности всех основных мыслительных операций: Отмечается слабость волевых процессов, эмоциональная неустойчивость, вялость и апатичность.



образец претензии к застройщикам

Взаимоотношения со взрослыми и сверстниками отличаются эмоциональной вченика, неустойчивостью, проявлением черт детскости в деятельности и поведении. Мальчик не может объективно оценивать себя и свои способности, преуменьшая их значимость.

Уровень развития вербального мышления находится на низком уровне. Объем, концентрация и устойчивость внимания находятся в пределах низкого уровня. Строение артикуляционного аппарата без особенностей. Речь окружающих понимает в соответствии с уровнем своего развития.

Характеристика — документ, раскрывающий индивидуальные особенности человека. Характеристика на психологиическая 2 класса может потребоваться для перевода психологичесуая к другому учителю или при смене учебного заведения, для психолого-медико-педагогической комиссииродителям для работы с ребенком дома, органам опеки или полиции.

Данная характеристика была написана на ученика для предоставления в суд по поводу лишения родительских прав отца. Содержит сведения об успеваемости ученика, его поведении, об отношении отца ученика к выполнению своих родительских обязанностей по отношению к своему сыну.

Психолого-педагогическая характеристика ученика начальной школы для консультации у психоневролога. Характеристика для ученицы 2 класса. В характеристике есть данные о ребенке, семье и о том как ученица усваивает учебный материал.

Предлагаю вашему вниманию четыре характеристики на учащихся классов. Материал содержит характеристики на отстающего ученика, на учащегося из неблагополучной семьи, на опекаемого ребенка и на успевающего ученика.

Характеристика ученика 2 класса начальной школы для Психолого-медико-педагогической комиссии. Характеристика ученика начальной школы не справляющегося с учебной нагрузкой по основным предметам для представления на ПМПК педагого-медико- психологическую комиссию.

Материал предназначен для классных руководителей, учителей, работающих с обучающимися имеющих умственную отсталость легкой степени. Материал содержит характеристику ученика, состоящего на внутришкольном учете. Положительная характеристика на ученика начальной школы для награждения.

Материал может быть использован учителем начальной школы. Материал предназначен для социально-психологической службы школы по работе с детьми и семьями "группы риска". Характеристика написана совместно с педагогом- психологом.



Характеристика на ученика (образцы, примеры, рекомендации)



Данная характеристика адресована в органы опеки и попечительства. В ней отражены результаты учебной, внешкольной деятельности, особенности взаимоотношений в семье ыченика одноклассниками, даются рекомендации по работе с семьей. Характеристика ученика, находящегося на домашнем обучении во 2 классе, включает уровень усвоения учеником программы за 1 класс, его активность на уроках, прилежность, индивидуальные качества характера, интеллектуальное развитие, способности ученика, а также содержит информацию о семье.



решение об одобрении сделки для электронных торгов образец

Характеристика составлена на ученицу 2 класса, не успевающую по основным учебным предметам, таким как: Девочка с физическим интеллектуальным недоразвитием. Также есть проблемы, связанные со сменой языковой среды ребенка, так как родной язык - таджикский.

В связи с этим ученица направлена на психолого-медико-педагогическую комиссию. Характеристика составлена по месту требования. Характеристика составлена на ученика 2 класса, имеющего частые нарушения дисциплины, повышенную двигательную активность, безразличие к учебе.

Ученик постоянно конфликтовал с учителями и одноклассниками, портил чужое и школьное имущество, отличался вызывающим поведением, неусидчивостью. К целенаправленной деятельности не способен.

Активных действий в воспитании ребенка со стороны родителей не наблюдалось. Контроль за успеваемостью отсутствовал. Работа с такими детьми ведется с самого начала учебного года.



Пример: Психолого-педагогическая характеристика ученика



В материале содержится расширенный план характеристики на ученика общеобразовательной или коррекционной школы, по хараткеристика легко составить собственную характеристику. Образец особенности восприятия, внимания, памяти, мышления, речи.

Характеристика на ученицу, успевающую на "4" и психглогическая, проживающую в полной ученикка семье. Умственное отставание не прослеживается, но имеются отклонения в поведении. Характеристики учеников начальной школы для представления в другие учебные заведения, органы опеки и другие детские учреждения.

В характеристике отражено влияние семейной ситуации на состояние ребенка. Родители в этой семье давно развелись, но у них продолжается борьба за власть. В ней мать использует ребенка как орудие давления на отца и способ мести.

Понятно, что в такой ситуации, когда не принимаются в расчет чувства самого ребенка, последний находится в самом тяжелом положении. Он лишен права голоса, права самостоятельного принятия решений и действует по указке матери и под ее давлением.



выстраивать психологию по образцу

Все слабые черты личности в этом случае начинают играть доминирующую роль. Характеристика предназначена для психолггическая руководителя, который должен учитывать индивидуальные характеристики ребенка при обучении, для психолога, который может использовать ее при беседе с родителями ребенка с целью достижения компромисса в их отношениях.

У ученика слабая мотивация к учебе, но учитель отмечает его успехи во внеурочной деятельности, в области спорта, театра.



образец договора страхование жилья

Материал отражает обучающегося с разных точек зрения: А так же влияние его семьи, участие в воспитании, обучении.



Похожие посты:

Просмотров: 94 Автор: sparatat1982 Дата: 10.02.2018, 18:20
В процессе сбора материала использовались следующие методы: